“为让每一个孩子都有机会。”
“不管他在哪。”
“不管他是谁。”
“不管他的身体状况是什么。”
“都有公平的一次机会。”
“这——”
“这才是真正的人权。”
“不是嘴上说的‘人权’。”
“是真正落到每一个人身上的人权。”
“华夏不说‘人权’。”
“华夏只做人权。”
“华夏把‘一个都不能少’贯彻到每一场考试的每一个细节。”
“这——”
“这才是二十一世纪真正伟大的文明。”
……
太行山。
赵刚听到这里。
他的肩膀一直在抖。
他知道这段话意味着什么。
这不是华夏人在自夸。
是一个外国学者。
一个花旗国或者欧罗巴国家的学者。
被华夏的公平考试彻底震撼了。
他说出了那些花旗国政客永远不敢说的话。
“华夏不说‘人权’。”
“华夏只做人权。”
这句话——
这句话像一把刀。
直接插进了花旗国那些天天把“人权”挂在嘴上的人的心脏。
你们嘴上说的人权。
是黑人被跪杀。
是孩子穿垃圾袋要糖。
是流浪汉死在下水道。
是中产阶级几个月变成尸体。
华夏不说人权。
但华夏给一个海岛上的渔民女儿派船、派老师、派考卷。
就为了她一个人。
就为了让她跟大城市的孩子有一样的机会。
这——
才是真正的人权。
这——
才是二十一世纪应该有的文明。
……
村口。
老农听完了全部高考的内容。
他抱着自己的膝盖坐在石头上。
他没有哭。
他只是笑。
他笑得像个傻子。
“娃——”
他拉着年轻人的手。
“娃你告诉我。”
“以后的穷苦孩子——”
“以后的农村孩子——”
“真的
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