笑得像只偷到鱼的猫，“那就是‘什么都还没有，但快了’的阶段。”
林初夏想反驳，可张开嘴，却发不出声音。
因为就在这一刻，陆言枫发完书回到座位。他没有立刻坐下，而是站在过道那边，目光落在她手里的物理课本上。
然后，他极轻地眨了一下眼。
像某种秘密的确认。
窗外的梧桐叶沙沙作响，九月上午的阳光穿过枝叶，在他侧脸上投下晃动的光斑。那些光点跳跃着，掠过他微微上翘的嘴角，最后跌进她骤然失序的心跳里。
沈清露在她耳边轻笑：
“你看，我说什么来着。”
3
开学第一堂课是语文。
陈老师走进教室时，林初夏正试图把那张写着“误差分析报告”的书页抚平。但铅笔字像嵌进了纸张纤维，怎么擦都留着一层浅浅的灰影。
“同学们好，我是陈建国，教语文。”
讲台上的男人约莫五十岁，头发花白但梳得整齐，戴一副老式金边眼镜。他说话不紧不慢，声音像浸过温水的玉石。
“第一堂课，我们不急着讲课文。先聊聊天。”他双手撑在讲台边缘，目光缓缓扫过教室，“在座有多少同学，是父母也曾在这个学校读书的？”
稀稀拉拉举起七八只手。
陈老师点头，镜片后的眼睛弯起来：“那我可能教过你们的父母。我是这个学校第一届高中毕业生，后来回这里教书，到现在…三十三年了。”
底下响起惊叹声。
“三十三年，我教过的学生，有的已经当了父母，他们的孩子又坐进我的教室。”他走到窗边，抚摸斑驳的窗框，“就像这棵梧桐，我当学生时它就在这儿，现在它还在。”
林初夏跟着看向窗外。老梧桐的枝干遒劲，叶子在风里翻出银白的背面，像无数挥动的手。
“所以今天，我们不点名。”陈老师转身，从粉笔盒里抽出一支白色粉笔，“我点到的同学，不用站，不用答‘到’，只需要告诉我——你父母的名字。”
教室里响起窃窃私语。
“很简单的游戏，对不对？”他在黑板上写下“1.”，“让我们从第一组开始。第一排这位男生，你叫什么？”
被点名的男生紧张地站起来：“王、王睿。”
“王睿同学，你父亲的名字是？”
“***。”
陈老师点头，在黑板上写：「1.
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