其他系统后,这种影响力便会拔群了。
而在这一期间,还会有更多优秀的干部从红钢集团涌现出来,那个时候红钢集团就会成为优秀干部的摇篮,谁还能评价红钢集团的历史作用呢。
只要具有超远眼光的人都能看得见,眼前这位虽然还是处级的李秘书长,李副教授,前途无量。
张主任当然也能看得出,所以微笑着握手寒暄,甚至问了两个心理学相关的问题。
两人就站在教室的后门口聊了聊,李学武试探着了解了一些关于学校对他的态度和后续安排。
并不意外地,从张主任的口中他没能得到想要的答案,上面好像不差他这份工资,或许觉得他的课堂还有几分价值可以体现?
没有别的安排,就是担任副教授,从事教学任务,张主任甚至还对他的其他作品感兴趣。
首先是应急管理,工安系统内部也有消防一类的单位,想要组织一些培训班。
其次便是治安管理学,张主任的意思是他能不能再开一门课,就讲治安管理学。
李学武没答应,这门课程一个月的四节课他都不知道怎么腾出来呢,还要开一门?
应急管理这门课他倒是有些想法,将红钢集团现有的应急管理学培训基地推荐给了张主任。
人员少,规模小,完全没有必要自己开班嘛,红钢集团在红星村的培训基地,每年都会开班办学。
目前因为职业技术学院的成立,已经开设了应急管理学的专业,所以理论部分是在学院内。
而在山上,主要是军事和实践类的课程,毕竟更安全,更方便。
关于治安管理学,他的回答是,如果他在京城工作,当然不介意分享所学。
但他现在钢城工作,来回不方便,不敢保证时间,耽误了课程就是教学事故了。
所以他建议学校请其他老师开设这门课程,他不介意分享对治安管理学的理解和观点。
张主任似乎更倾向于他来开课,所以态度很明显地接受了应急管理学的建议,关于治安管理学,他并没有再说什么。
李学武也不置可否,在结束了上午的课程以后,他也没在学校多待,下楼乘车返回了集团总部。
学校对此早已习以为常,他的出现对学校来说可能也是个意外,这年头安排的人可不老少,就是没想到他还真有几分真才实学,算是意外——之喜了?
——
“这是什么?”
李
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